LISIS
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Liste complète de nos publications et communications


2002 documents

  • Esther Atlan, Stéphanie Biegler, Julie Pelhate. Comment la pédagogie institutionnelle permet aux acteurs de se réapproprier l’évaluation et d’en faire un espace de créativité?. Pédagogie et psychothérapie institutionnelles “Soigner, éduquer, accompagner aujourd'hui : dynamiques d'institutionnalisation et de désinstitutionnalisation”, Nov 2025, Gennevilliers (Site) - Université de Cergy-Pontoise, France. ⟨hal-05537068⟩
  • Alice Dupré La Tour, Alain Charcosset, Pierre Cornu, Marie-Hélène Jeuffroy, Jean-Marc Meynard, et al.. Collaborations de recherche entre génétique végétale et agronomie : une approche diachronique pour appréhender leurs enjeux actuels et leur renouvellement. Inrae. 2025. ⟨hal-05393521⟩
  • Jean-Marc Weller. Pourquoi s'intéresser aux bureaux ? Une introduction au séminaire. Les bureaux flexibles. Regards interdisciplinaires sur les nouvelles organisations spatiales du travail, Vincent-Arnaud Chappe; Jeanne Fillonneau; Matthias Pothet; Jean-Marc Weller, Nov 2025, Paris EHESS, France. ⟨hal-05385666⟩
  • Laurence Huc. La Toxicologie des pesticides : une recherche engagée par essence. Université et universitaires face aux pressions contemporaines : quelle éthique de l’engagement pour l’enseignement et la recherche?, Université de Bordeaux- Droit Public, Oct 2025, Bordeaux, France. ⟨hal-05364640⟩
  • Julie Pelhate, Caroline Perraud. Un dispositif d'auto-régulation dans l'école : déstabilisation des pratiques professionnelles et reconfiguration des rôles des professeurs ?. Colloque du Lisis 2025 "Parcours et formation des jeunes : éclairages théoriques et méthodologiques, mises en œuvre inspirantes", Laboratoire international sur l'inclusion scolaire (LISIS); INSPE Caen, Oct 2025, Caen, France. ⟨hal-05528838⟩
  • Laura Maxim, Julien Rabatel. Agro-STAY: Data from manually annotated French-language YouTube video transcripts. 2025, https://dataverse.cirad.fr/dataset.xhtml?persistentId=doi:10.18167/DVN1/7U8QKQ. ⟨10.18167/DVN1/7U8QKQ⟩. ⟨hal-05541832⟩
  • Eve Fouilleux, Nicolas Bricas. Alimentation. Estève, A.; Ollitrault, S.; Orsini, A.; Persico, S.; Villalba, B.; Allain, M. Dictionnaire d'écologie politique, Les Presses de Sciences Po, pp.37-44, 2025, 9782724644906. ⟨10.3917/scpo.estev.2025.01.0037⟩. ⟨halshs-05548795⟩
  • Jérémy Zytnicki, Mélissa Arneton, Esther Atlan, Véronique Geffroy, Julie Pelhate, et al.. L’apprentissage expérientiel confronté à la multimodalité des formations : un retour d’expérience. Distances et Médiations des Savoirs, 2025, 51, ⟨10.4000/14y45⟩. ⟨hal-05321763⟩
  • Julie Duval, Juliette Bloor, Matthieu Bouchon, Philippine Coeugnet, Bertrand Dumont, et al.. The challenge of involving citizens to imagine collectively sustainable dairy cattle production systems. Second International Forum on Agroecosystem Living Labs, Oct 2025, Bordeaux, France. ⟨hal-05613028⟩
  • Julie E. Duval, Juliette Bloor, Matthieu Bouchon, Philippine Coeugnet, Bertrand Dumont, et al.. Identifying and navigating the unexpected Involving citizens to imagine sustainable dairy cattle production systems. Second International Forum on Agroecosystem Living Labs, Oct 2025, Bordeaux, France. ⟨hal-05621067⟩

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